“三心二意”學(xué)項(xiàng)目管理

《PMBOK®指南》第五版中文翻譯審校委員會(huì)委員、

專業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)師 賀光成

“萬事皆項(xiàng)目”掀起了全球?qū)W習(xí)項(xiàng)目管理的浪潮。項(xiàng)目管理作為推動(dòng)組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的一種手段，正被越來越多的企業(yè)和個(gè)人所接受和認(rèn)可。項(xiàng)目管理已經(jīng)不單單是職業(yè)經(jīng)理人需要掌握的一種基本技能，而是任何一位成功職場人士所必需的，作為主管尤是如此。

但是，項(xiàng)目管理涉及領(lǐng)域的廣博性、需要技能的多樣性、處理問題的嚴(yán)謹(jǐn)和靈活性等，給項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí)增加了難度和挑戰(zhàn)，使一些項(xiàng)目管理愛好者望而卻步。

作為專業(yè)的項(xiàng)目管理培訓(xùn)師，我認(rèn)為學(xué)習(xí)和掌握項(xiàng)目管理需要“三心二意”，三心為“靜心、用心和好奇心”，二意為“意愿和意志力”。《不懂項(xiàng)目管理，別想當(dāng)主管》這本書的內(nèi)容和風(fēng)格正好詮釋了如何“三心二意”學(xué)項(xiàng)目管理。

靜心，在這個(gè)人心浮躁的年代，能靜下心來看一會(huì)兒書成了很多人的一種奢求，本書作者Jack 用了一種類似小說的筆法，和讀者分享了一個(gè)“打造諾亞方舟”的故事。

用心，處處留心皆學(xué)問，優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者，不但要善于學(xué)習(xí)，更要用心思考如何有效學(xué)習(xí)。勤奮固然重要，方法更重要。本書在故事中穿插了很多項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南（PMBOK® 指南）的重要知識(shí)點(diǎn)，比如掙值管理、干系人管理、變更管理等，并附有精彩的圖表，這些內(nèi)容對幫助讀者提升學(xué)習(xí)能力、改進(jìn)項(xiàng)目管理方法大有助益。

好奇心，成為項(xiàng)目經(jīng)理容易，但成為優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理不易。任何一位優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理首先必須是一個(gè)具備T 型思維的人，在某方面有了一定的深度后，必須拓展自己的知識(shí)廣度。只有好奇心才會(huì)驅(qū)使你不斷學(xué)習(xí)，不斷改變。本書描述的項(xiàng)目管理TIPS 是項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南（PMBOK® 指南）中部分知識(shí)點(diǎn)的精簡概括，這對想系統(tǒng)了解項(xiàng)目管理知識(shí)架構(gòu)的讀者來說是非常不錯(cuò)的引子，這是一本非常不錯(cuò)的項(xiàng)目管理入門書。

意愿，本書結(jié)合“諾亞方舟”將枯燥的項(xiàng)目管理知識(shí)描述得圖文并茂、淺顯易懂，使原本對項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)望而生畏的讀者產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的意愿。通過實(shí)踐和理論知識(shí)相結(jié)合，強(qiáng)化了讀者“我能把項(xiàng)目管理做好的”的強(qiáng)烈意愿，有意愿才有可能，有可能才能做好。

意志力，把一個(gè)項(xiàng)目做成功也許不難，但能持續(xù)把項(xiàng)目做成功實(shí)屬不易；一個(gè)項(xiàng)目成功不叫成功，持續(xù)的項(xiàng)目成功才是真成功。堅(jiān)持學(xué)習(xí)和踐行項(xiàng)目管理是成為優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的基礎(chǔ)。書中的項(xiàng)目經(jīng)理賽門給廣大讀者詮釋了一個(gè)有意志力的項(xiàng)目經(jīng)理是怎樣的。

我在講授項(xiàng)目管理時(shí)，強(qiáng)調(diào)先要“洗腦”，通過學(xué)項(xiàng)目管理知識(shí)轉(zhuǎn)變思維，培養(yǎng)意識(shí)；然后要“洗手”，通過對工具技術(shù)的實(shí)踐，提升項(xiàng)目管理能力。這本《不懂項(xiàng)目管理，別想當(dāng)主管》通過項(xiàng)目管理知識(shí)和案例相結(jié)合，同時(shí)兼顧了這兩個(gè)方面，是一本非常優(yōu)秀的項(xiàng)目管理圖文書籍，有志成為優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理人的主管們，本書值得一讀！