導(dǎo)讀：雖說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不滿(mǎn)意可以努力補(bǔ)習(xí)，老師太龜毛了可以調(diào)班。但是事情總是難以預(yù)料的……老師的個(gè)性如何？老師喜歡什么樣的學(xué)生？ 還是多了解一些為妙，好懂得如何也老師相處。